dr Agnieszka Lasota
Psycholog dziecięcy - Trener - Socjoterapeuta
Jestem psychologiem dziecięcym i nauczycielem akademickim. Magisterium jak i doktorat z psychologii obroniłam na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie. Obecnie pracuję na stanowisku adiunkta w Instytucie Pedagogiki na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.
Posiadam ponad dwudziestoletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi jako psycholog - socjoterapeuta w Ośrodkach Wsparcia Dziennego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Krakowie oraz jako psycholog przedszkolny. Wspieram rozwój dzieci oraz prowadzę poradnictwo z elementami coachingu dla rodziców i nauczycieli. Realizuję cieszące się dużą popularnością autorskie szkolenia i warsztaty dla psychologów, pedagogów i nauczycieli, dzieląc się swoją wiedzą i umiejętnościami.
Współpracuję z Ośrodkami Szkolenia Nauczycieli jako trenerka szkoleń z zakresu psychologii rozwoju, zaburzeń, wspierania i terapii dzieci oraz młodzieży; kompetencji miękkich (komunikacji, umiejętności interpersonalnych, asertywności, inteligencji emocjonalnej); prawidłowej komunikacji / relacji pomiędzy dzieckiem a rodzicem, uczniem a nauczycielem.
Od kilku lat prowadzę także warsztaty dla dzieci w wieku szkolnym na temat radzenia sobie z trudnymi emocjami oraz wykłady dla rodziców we współpracy z Fundacją Uniwersytet Dzieci w Krakowie. Od zawsze fascynuję się fenomenem rozwoju człowieka. W moim obszarze zainteresowań naukowych znajdują się: psychologia pozytywna, rozwój dzieci i młodzieży, emocje, komunikacja, rodzina i edukacja.
Ukończyłam studia z Zarządzania Oświatą oraz szkolenia i kursy w zakresie zarządzania placówką oświatową (Zwinne Zarządzanie-SCRUM w Edukacji). Jestem certyfikowanym Trenerem Procesu Wspomagania Szkół i Przedszkoli, a także od wielu lat Koordynatorką Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego oraz Psychologii pozytywnej w Edukacji przy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krakowie. Jestem certyfikowanym Trenerem TUS dzieci i dorosłych oraz Trenerem TUS osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Posiadam uprawnienia Terapeuty ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia. Ukończyłam roczne szkolenie z zakresu psychoterapii dzieci i młodzieży w ujęciu poznawczo-behawioralnym. Jestem autorką i realizatorką wielu projektów i programów profilaktyczno-terapeutycznych, skierowanych do dzieci, młodzieży i rodziców, a także autorką książek i pomocy terapeutycznych z zakresu psychologii rozwoju, komunikacji, socjoterapii i psychologii pozytywnej. Jestem również autorką kilkudziesięciu artykułów naukowych z psychologii rozwoju dziecka.
Moje naukowe poszukiwania łączę z dydaktyką. Staram się z wielką pasją pokazywać moim studentom, jak powiązać teorię psychologii rozwojowej z codziennością.
Byłam/jestem promotorem licznych prac licencjackich (na kierunkach: Wychowanie Małego Dziecka, Psychoprofilaktyka Zaburzeń i Wspomaganie Rozwoju), magisterskich (Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, Psychologia), podyplomowych (Socjoterapia) oraz promotorem pomocniczym w pracach doktorskich (Pedagogika).
Aktywnie współpracuję ze szkołami i przedszkolami, gdzie poprzez konsultacje, warsztaty i szkolenia wspieram dyrekcję i nauczycieli, podpowiadając jak skutecznie radzić sobie z trudnościami w przestrzeni edukacyjnej. Natomiast służąc poradą i wsparciem dla rodziców, pokazuję jak rodzicielstwo można zmienić z udręki w pełne zadowolenia i poczucia sukcesu.
Na co dzień jestem szczęśliwą żoną i mamą dwójki dzieci. W wolnych chwilach staję się pasjonatką - amatorką fotografii otaczającej przyrody, podróżniczką a także wielbicielką kryminałów.
